第一百一十章 短板与天赋
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“魔力更像是我们身体的一部分。”克劳尼亚的视线在端坐着的人群之中轻快的跳跃，但很快就又收回到了人群的正中央。
“在座的各位。”她说，“都是人群中的姣姣者。但我想说的不是这个——”“我想说的是：在座的各位当中，有谁还记得最初的、初生时的，那种如同我们的肢体、我们的血液一般的魔力使用的感觉呢？”
“在没有前往霍格沃兹学习魔法之前，没有得到魔杖，没有知晓的魔咒，我们就无法使用魔法了吗？”
“是这样的吗？”
巫师们中的魔咒发明家，在麻瓜的世界中，对标的或许是物理学家。
就像有的麻瓜自出生开始，就在脑海中不断地询问自己：“为什么呢？为什么世界是这样呈现在我眼前的？这个东西的模样为什么是这样的？什么是‘看到’？为什么能‘摸到’？而为什么‘摸到’，这个物体就是这样的？”
生而知之的杰出的人们，从有意识起就自觉地探索这种规律了。而没有被环境所泯灭天赋的人们，更是将这种规律统计、结合，然后将他变成更为强大的事物了。
今天的学习会中，这位时常推陈出新的主讲人难得得收起了她的魔杖。她空着手，却丝毫不影响她对这种神奇力量的掌控。
“我想，我要，于是我得到。”她抬起手，舒展开的手掌正对着某个方向，但她除了最开始的这个动作外，什么也没说，甚至也没有其他的手势。
但什么东西从达芙妮的发顶一擦而过了，她能感觉到。等她再次将注意力回收而来时，主讲台上的女孩手中已经握着一个锥形的透明水晶瓶了。
“这就是最开始的魔咒的来源。”讲台上女孩的语调十分的缓慢，每个单词的吐字都格外的清晰，偶尔的断句有时听上去很像斯内普教授——就是她们学院的那位看上去总是不高兴的院长先生。
“没有魔咒，只是伸手，下意识的想要达到这种的结果。魔力的引导也是这样一种感觉。”
“所以——我希望在今后的魔咒学习中，大家不要忘记了最开始的感觉——”
“即使疏于练习，但他们确实流淌在我们骨髓里的事情。没有人会忘记呼吸，但在日常的生活中也没有人会去刻意的呼吸。”
“我们却在刻意地练习魔咒。”
“取物咒之所以是最简单的魔咒——我们来到霍格沃兹上的第一趟的实践课是他的缩减版——为什么人们认为漂浮咒是最为
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